关于开展2012年

为增强大学生集体观念、协作意识和团队精神，营造团结向上的班级风气和“求学求真、致用致公”的学习氛围，引导广大青年学生以良好的精神风貌迎接党的十八大召开和学校30周年校庆年的到来，学校决定开展2012年“十佳百优班级”评建活动，在全校本科生班级中评选表彰十佳班级与百优班级，现就具体事项通知如下。

一、指导思想

以进一步加强社会主义核心价值观教育为核心，贯彻“大爱为基、育人为本”的工作理念，紧密围绕“三全育人工程”,加强学生基层组织建设，努力为广大学生营造一个有利于成长成才的学习和生活环境，引导大学生培养起良好的学习习惯和生活习惯，使班级建设与学生发展融为一体，实现“以评促建，评建结合，重在建设”的目的，开创我校学生工作的新局面。

二、评建对象

二年级、三年级全日制在籍本科学生班级。

三、评建条件

（一）在下列6个方面综合表现突出的班级，可申请参加评建活动：

1、班风建设

班级学生思想政治素质好，自己拥护党的基本路线和各项方针、政策，热爱社会主义祖国。全班同学作风正派、团结好学、集体荣誉观念强；遵纪守法，品行端正， 举止文明，能牢固树立和践行社会主义荣辱观，模范遵守社会公德和学校各项规章制度；班级氛围积极向上、文明健康，有较强的凝聚力；同学之间团结友爱、关系融洽，具有较强的班级归宿感和班级荣誉感；积极参加党团政治活动，获得过校内外表彰的优秀推荐。

2、学风建设

班级经常开展学风建设活动和科研创新活动,同学学习目的明确，学习态度端正，专业思想稳定，学习氛围浓郁，学习习惯良好；上课出勤率高，课堂气氛活跃，任课教师对作业情况、课堂情况评价良好；晨读晨练活动出勤率高；班级同学的学习成绩总体水平位于本专业、本年级前列,班级学生学分绩点2.0以上的在90%以上，并且在发表论文、参加各类学术和科技竞赛等学习科研活动中表现突出；在本年度获得优良学风班、文明班级、优秀班级的可优先推荐。

3、制度建设

班级有明确的符合学校和专业特色要求的班级制度，对于班级的发展及建设有良好的规划，具有各项完备的班级民主考评体系，在综合测评、评奖评优、经济困难生认定、党员发展等方面工作程序规范；对“四困生”有明确的帮扶措施；具有一符合“忠诚、责任、激情、崇高、卓越、奉献”的南审精神的班委会；班级干部团结一致，相互协作，能结合班级实际情况制订工作计划，带领班级同学创造优良学风、积极参加公益、文化建设等活动。

4、文化建设

定期组织班级文化活动和健康有益的社会实践活动，一般每学期不少于三次。活动内容丰富多彩，能有效地与同学兴趣爱好、个人发展相结合；全班同学暑期社会实践参与率100%、社团参与率高；在社区嘉年华、运动会、合唱节、校园文化艺术节中有突出表现；班级成员积极参与宿舍文化建设，在公寓里举止文明、和谐相处、团结友爱，生活方式健康，具有良好的卫生习惯；班级文明宿舍、标兵宿舍比例在同年级班级中名列前茅；延续文明建设月公益项目，并取得明显实效的优先推荐。

5、辅导员指导

辅导员定期召开班会和班委会，对班级的工作做出及时有效的指导；积极和班级任课老师交流沟通、经常和“四困生”家长保持沟通；为人师表，关心学生，能够经常下宿舍和下班级，深入了解学生思想、学习、工作和生活状况，为学生提供必要的引导和帮助；在“四位一体”学生事务工作中严格遵守公平、公正、公开的原则，受同学尊敬和爱戴。

6．网络建设

班级积极开展网络思想政治教育，设有网页、微博、班级QQ群等网络交流平台，并能有效利用其进行思想政治教育和班级管理。班级网页内涵丰富、形式新颖，涉及班级教育和管理的多个方面，并受到同学的欢迎和好评；网页管理规范有序，并有专人负责维护、更新；网页内容积极向上，健康文明，能有效地展示班级的风采，反映班级建设的水平。

（二）申请班级在上一学年有以下情况之一者，不得参加评建活动：

1、班级同学中有受到记过及以上处分（以违纪事实发生时间为准）；

2、经核实班级在评奖评优等工作中出现不公平、不公正现象；

3、班级同学因不当言论和行为给学校或他人造成不良影响的；

4、班级文明宿舍比例低于60%的；

5、班级同学在2012年各类考试中有违规、违纪、作弊等现象的。

四、评建步骤

（一）宣传动员阶段

各学院在全体班级中广泛开展评建活动的动员工作，充分宣传评建条件，认真组织各班级结合专业特色和实际情况，对照评建条件，大力开展班级建设活动、经验交流活动和评建申报活动。

（二）百优班级评建阶段

“百优班级”由各学院在本学院范围内组织评审。学院成立包括学院领导、辅导员、班导师、任课教师、学生代表等在内的“百优班级评审小组”，经过班级申报、民主测评、集中答辩、综合考评等程序，择优产生当年度的校“百优班级”，报学生处备案。百优班级创建期将持续至明年3月份，在此期间，经学生处组织走访、抽查合格的，在明年3月份校十佳班级展示会上予以表彰。

（三）十佳班级评建阶段

“十佳班级”由学生处在全校范围内组织评审。学院在“百优班级”中推荐班级参加校“十佳班级”的评选（名额分配见附件1）。校学生工作委员会对“十佳班级”候选单位进行审核，经过资料审核与走访、材料审阅与初评，产生校十佳候选班级20个，十佳班级创建期持续至明年3月份，在此期间，经学生处组织走访、抽查不合格或班级学生出现重大违规违纪行为的，十佳候选班级资格和百优班级资格将会被取消。在明年3月份，十佳候选班级经过集中展示与答辩以及公示等环节后，择优产生当年度的校“十佳班级”。

（四）总结表彰交流阶段

学校将于2013年3月对“十佳百优班级”及其辅导员进行表彰和奖励，并在此基础上开展班级建设的经验总结和交流活动，充分展现“十佳百优班级”的精神风貌和班级风采，从而推进全校班级建设。“十佳百优班级”评比结果将作为2013年省优班级评选的重要依据。

五、评建活动的时间安排

（一）百优班级评建阶段：11月26日前各学院完成百优班级的评定，并将百优班级申请表（见附件2，不需要另附申报材料）报学生处教育管理科；

（二）十佳候选班级推荐阶段：11月26日前各学院按照名额分配推荐百优班级申报十佳班级；十佳候选班级相关申报表格及材料要求见附件3、附件4。

（三）百优班级、十佳班级创建阶段：从2012年11月中旬至2013年3月。2013年3月学生处将组织百优班级、十佳班级的检查、展示和表彰。

（四）金审学院“百优十佳”班级评建活动可参照执行。

特此通知。